基本信息编辑本段回目录
中文校名：辽宁师范大学
中文简称：辽师
英文校名：Liaoning Normal University
学校地址：辽宁省大连市黄河路850号
邮政编码：116029
学校简介编辑本段回目录
学校始建于1951年8月，初建时为旅大师范专科学校，是新中国诞生后首批建立的高等师范院校之一。1953年，东北地区7所师专调整归并为3所时，更名大连师范专科学校。1958年7月，扩建为大连师范学院；1960年更名为辽宁师范学院；1983年12月，辽宁省政府决定将学校更名为辽宁师范大学。目前，学校拥有教职工2000人，其中专任教师1000人。现有各类在校学生近3万人，其中本科生16000人，博士、硕士研究生2500人，外国留学生600人。学校现设有22个学院，75个本科专业；13个博士学位授权点、99个硕士学位授权点；2个省级示范专业，1个紧缺人才培养基地，6个省级重点学科及重点扶植学科、2个省级重点实验室、3个省级人文社科重点研究基地。
发展编辑本段回目录
建校50多年来，学校一直把教育教学质量放在中心地位，把培养高质量人才作为办学的根本目的，在“坚持方
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| 文科楼 |
向，摆正位置，发挥优势，深化改革，强化管理，提高质量”办学思想的指导下，各方面事业都获得了长足发展。学校现设有教育部基础教育课程研究中心、教育部人文社会科学重点研究基地、辽宁师范大学海洋经济与可持续发展研究中心、国家级中小学教师继续教育培训基地、国家信息化（授权）培训中心、华文教育基地、“中国中小学绿色行动”可持续发展教育中心、教育部考试中心海外计算机化考试大连考点、国际日本语能力测试中心、雅思考试中心、辽宁省高等学校师资培训中心、远程教育中心、大连市农业生物工程技术中心。学校成立了功能材料化学研究所。此外还与美国西南密苏里州立大学合作成立辽宁师范大学商学院，与英国奥斯特大学、爱丁堡大学、威尔士大学合作，成立辽宁师范大学生物制药技术研发中心、辽宁师范大学预科学院。还设有海华学院、职业中专、附属中学等。
目前，学校已发展成辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需要的科研基地，成为辽宁省最大的、起示范带头作用的师范教育中心。
成绩编辑本段回目录
多年来，学校为国家培养各类人才80000余人，获得国家级优秀教学成果一等奖1项，二等奖6项，优秀奖1项；获得全国师范院校基础教育改革实验研究项目优秀成果二等奖2项，三等奖1项，省级优秀教学成果奖46项。1991年以来，获批国家科研项目151项，其中国家“863项目”一项，国家自然科学基金项目65项，国家社会科学基金项目24项，获批省、市科研项目725项；获省市社会科学优秀成果奖253项；获市级以上优秀成果奖218项，通过鉴定60项，取得专利39项，签订科技转让及服务合同258项，出版各类学术著作1476部，公开发表学术论文12141篇。1986年以来，学校党委一直是省、市先进党委，学校连续获得省、市文明学校光荣称号。1993年，学校被中组部、中宣部、教育部授予“党的建设和思想政治工作先进高等学校”称号，2000年、2003年学校先后被评为辽宁省“文明单位”。2003年，学校被教育部评为本科教学工作水平评估优秀学校。2004年，学校被评为辽宁省依法治校示范学校。
办学目标编辑本段回目录
展望新世纪，学校从辽宁省基础教育改革和经济社会发展对各类人才的需要出发，按照国家振兴东北老工业基地的发展要求，提出坚持为地方基础教育改革与发展以及经济和社会发展服务的宗旨，以本科教育为主，大力发展研究生教育，适度发展成人教育、留学生教育和其它各类教育，形成师范专业与非师范专业协调发展，可同时培养博士生、硕士生、本科生、留学生的完整教育体系。争取成为国家级人文社会科学重点研究基地，把学校建设成为国内一流的教学研究型教师教育特色突出的综合性大学。
院系设置编辑本段回目录
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专业简介编辑本段回目录
法学
本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。
要求学生掌握法学各学科的基本理论与基本知识；掌握法学的基本分析方法和技术；了解法学的理论前沿和法制建设的趋势；熟悉我国法律和党的相关政策；具有运用法学知识去认识问题和处理问题的能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作的能力。
政治学与行政学
本专业培养具有一定马克思主义理论素养和政治学、行政学方面的基本理论和专门知识，能在党政机关、新闻出版机构、企事业和社会团体等单位从事教学科研、行政管理等方面工作的政治学和行政学高级专门人才。
要求学生掌握马克思主义基本原理和政治学、行政学、国际政治学和法学的基本理论知识；掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法，以及系统分析、统计分析、调查分析等科学方法或技术；具有在党政机关、社会团体、新闻出版机构、教育及其他企事业单位从事科研、教学、行政管理以及其他有关专门业务工作的基本能力：了解有关政治体制、决策过程以及党政管理法律、制度、方针、政策；了解政治学及行政学、法学、国际政治学和管理科学等相关学科的发展动态；掌握文献检索和资料查询的基本方法和手段，具有一定的科学研究和实际工作能力。
思想政治教育
本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。
要求学生掌握思想政治教育专业的基本理论、基本知识；掌握马克思主义的基本原理和科学分析方法；具有从事思想政治工作的基本能力；了解党和国家的有关方针、政策和法规；了解思想政治教育学科专业的理论前沿、发展动态；掌握文件检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和工作能力。
教育学
本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
要求学生掌握教育学科的基本理论和基本知识；掌握教育科学研究的基本方法：具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力；熟悉我国的教育方针、政策和法规；了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
教育技术学
本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发。运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
要求学生掌握掌握教育技术学科的基本理论和基本知识：掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术； 具有媒体（幻灯投影、电视电声教材、计算机课件）制作的基本能力；熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规；了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
小学教育
本专业主要培养小学语文、小学数学教师。
要求学生掌握小学教育所必需的基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的小学教育研究和管理能力。外语达到大学英语三级水平，计算机达到国家一级水平。能说标准的普通话，“三笔字”书写规范；具有较强的文字和口头表达能力。有组织课外活动、开展班级工作和学生思想工作的能力。能胜任小学教育和各科教学工作。
汉语言文学
本专业培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
要求学生掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论；掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识； 具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力；了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规；了解本学科的前沿成就和发展前景；能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
对外汉语
本专业注重汉英（或另一种外语或少数民族语言，则以下有关用语作相应调整）双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才；以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。
要求学生掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；掌握对外汉语教学的基本理论与方法，能进行课堂与教学；具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力；有较全面的英语听、说、读、写、译能力；了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有一定的外事活动能力；了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。
英语/俄语/法语/日语
这几个专业培养具有扎实的所学语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的语言类高级专门人才。
要求学生了解我国有关的方针、政策、法规；掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；具有扎实的所学语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；了解我国国情和对象国的社会和文化；具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；具有第二外国语的一定的实际应用能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。
广告学
本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。
要求学生掌握广告学基本理论、基本知识；具有现代广告的策划、创意、制作、发布的基本能力，以及市场调查与营销的基本知识和市场分析、数据处理的基本能力；熟悉有关广告的政策法规；具有公共关系的基本知识与活动能力；了解中国广告事业的现状与发展趋势，了解外国广告事业的发展动态。
历史学
专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。
要求学生掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；掌握历史学的基本研究方法与分析方法；具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；熟悉古文字学、版本目录学、音韵学、训诂学、史料学、历史地理学及考古学等方面的基础知识；了解国内外史学界最重要的理论前沿和发展动态；掌握文献检索，资料查询的基本方法。
博物馆学
本专业培养具备文物学、博物馆学的系统知识，能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作的博物馆学高级专门人才。
要求学生掌握文物学和博物馆学的基本理论和基本知识；掌握我国主要文物种类和重要文物实例；具有对人类文化遗存评价、分析、鉴赏的基本能力；了解我国文物工作的方针、政策和法规，了解文物与博物馆管理的国际规章；了解博物馆对人类文化遗存，自然遗存管理的作用，熟知博物馆的基本职能和全面的操作管理要求；了解文物修缮、保管的传统方法和现代科技知识；掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段。
数学与应用数学
本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
要求学生具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；具有应用数学知识去解决实际问题，特别是建立数学模型的初步能力，了解某一应用领 域的基本知识；能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及一些数学软件），具有编写简单应用程序的能力；了解国家科学技术等有关政策和法规；了解数学科学的某些新发展和应用前景；有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和教学能力。
物理学
本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。
要求学生掌握数学的基本理论和基本方法，具有较高的数学修养；掌握坚实的、系统的物理学基础理论及较广泛的物理学基本知识和基本实验方法，具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力； 了解相近专业的一般原理和知识；了解物理学发展的前沿和科学发展的总体趋势；了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
化学
本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。
要求学生掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能；了解相近专业的一般原理和知识；了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规；了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况：掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
应用化学
本专业培养具备化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。
要求学生掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识； 掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能；了解相近专业的一般原理和知识；了解国家关于科学技术、化学相关产业、知识产权等方面的政策、法规；了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况；掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
生物科学
本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。
要求学生掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识：掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能；了解相近专业的一般原理和知识：了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规：了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
生物技术
本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。
要求学生掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法；了解相近专业的一般原理和知识；熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规；了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及生物技术产业发展状况；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
学校风景编辑本段回目录
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