长春理工大学光电信息学院是由长春理工大学与长春中山实业集团有限公司于2001年合作创办,2004年经国家教育部确认,成为实行新型办学模式的独立学院。学院以长春理工大学的优势学科为基础,以校本部雄厚的师资力量、丰富的教育教学经验、优质的教育资源和良好的办学声誉为依托,为全面建设小康社会培养具有创新精神与实践能力的应用型人才。
长春理工大学光电信息学院
学院简介编辑本段回目录
学院座落在长春市高新技术产业开发区大学城内,分为博才校区和达新校区两个校区。校园占地面积约20万平方米,建筑面积18万平方米,教学设备投资5000多万元。校园规划别致、环境幽雅,基本设施先进,办学条件精良。
学院现开设光信息科学与技术、电子科学与技术、光电子技术科学、无机非金属材料工程、光电信息工程、测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、过程装备与控制工程、电子信息工程、通信工程、自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、市场营销、会计学、英语、汉语言文学、对外汉语、广告学、艺术设计等23个本科专业,在校生7000人。学院实行院、分院二级管理,下设光电科学分院、光电工程分院、机电工程分院、电子工程分院、信息工程分院、人文分院和传媒艺术学院等七个分院。
长春理工大学光电信息学院鸟瞰图 |
学院生活设施完善,拥有国际标准的运动场、多个篮球、排球专用场地、多功能体育馆、大学生活动中心、学术报告厅、浴池、洗衣房、美发厅、超市、卫生所、各种特色风味的大学生餐厅7个及被评为“省标准化大学生公寓”的学生宿舍10栋。
学院以“育人为本、崇尚科学”为办学理念,以“厚德、诚信、自强、卓越”为校训,坚持“依法办学,规范管理,从严治校,务实创新,争创一流”的办学方针。为不断提高教育教学质量,学院大胆引进国内外高校先进的教育思想、教学改革经验、教学管理模式与运行机制,重点加强对学生创新意识和动手能力的培养。学院开设的课程主要由长春理工大学学术造诣深、教学效果好的著名教师授课,其中,副教授及以上职称所占比例为41.2%。除保证正常教学外,学院实施分级教学及“百强教育”,对优秀学生单独组织“高等数学”、“大学英语”等基础课程的教学,提升学生整体素质。
博才校区教学楼 |
建院几年来,学院坚持教育创新、管理创新,注重学生学习过程管理,不断优化教学体系、课程结构,改革教学内容与方法,加强实践教学环节,突出应用能力培养。在校学习期间,学生可参加学院职业教育培训中心组织的各类岗位国家职业资格培训,可考取《企业人力资源管理师》、《秘书》、《市场营销师》、《电子商务师》、《通用管理能力》、《全国计算机高新技术考试》、《托业英语》等国家职业资格证书及本专业职业资格等级证书。使广大同学具有本科毕业证书和学位证书的同时,还能获得国家职业技能鉴定等级证书,为学生顺利走上理想的工作岗位奠定了坚实的基础。
2007年学院有53名毕业生继续攻读研究生。学院采取多种形式和措施积极推荐毕业生就业,现已与多家单位建立了长期合作关系,并签订了毕业生就业实习基地协议。学院近几年的毕业生以其基础扎实、动手能力强而深受用人单位的好评,2007届毕业生就业率达90.2%。
学院以独立学院特有的管理模式与工程教育以及工程训练相结合,突出光电特色,发挥综合优势,为培养高素质应用型人才开创了广阔前景。
学院实行普通高校全日制教育,学制四年,招生全部列入国家普通高等学校招生计划,从参加国家统一高等学校入学考试的考生中择优录取。学生入学后,学习期满成绩合格的,颁发长春理工大学光电信息学院的毕业证书,符合学士学位授予条件的,颁发长春理工大学光电信息学院的学士学位证书。
专业设置编辑本段回目录
光信息科学与技术专业
达新校区综合楼
业务培养目标:本专业培养具有坚实的数理基础,系统掌握光学与信息处理的基础理论、基本知识和基本技能,获得科技开发的初步训练,能在激光技术,信息光学技术、光电技术及其它相关技术领域中从事教学和技术开发的应用型人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习数学、物理学、光信息科学与技术的基本理论和技术,熟悉光学、电子学和计算机技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的技术开发的基本能力。
主干学科:光学、电子学、激光原理与技术适合岗位:可在工厂从事有关激光器件、激光技术应用、近代光电子技术和光纤器件等方面的设计、应用、开发工作;可在公司从事销售或售后服务、产品维修等工作;也可在高校从事教学等工作。
电子科学与技术专业
业务培养目标:本专业培养具备坚实的数理基础,并系统掌握物理电子学、红外技术及微波技术领域内的实验技能和专业知识,具有技术开发的初步能力,能在物理电子学及其相近领域内从事教学工作,并能在该领域内从事各种物理电子学材料、元器件乃至系统的设计、制造和相应新产品、新技术、开发工作的应用型人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习数学、物理学、物理电子学与光电子学的基础理论和基本知识,受到物理电子学技术、计算机技术等方面的基本训练,具有光电子材料、工艺、器件及系统的设计与开发的基本能力。主干学科:光学、光电子学、微波原理与技术、红外物理
适合岗位:可在企事业单位从事红外技术、微波技术方面的设计、制造、测试及新技术开发等工作;也可在高等院校、部队从事教学等工作。
光电子技术科学专业
业务培养目标:本专业培养在光电子技术科学领域具有宽厚的理论基础,扎实的专业知识和熟练的实验技能,德、智、体、美全面发展的高级光电子技术领域的应用型人才,使学生具有在光学、激光科学、光波导、光电信号检测、光电成像与显示技术、计算机应用技术等领域开展技术开发、应用管理等的工作能力并具有相应的实验技能。
业务培养要求:本专业学生主要学习数学、物理学、光电子技术方面的基本理论和技术课程,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科技术开发的基本能力。
主干学科:光电子学、现代显示技术、光电变换与检测适合岗位:可在企事业单位从事光电子技术、光电探测与光电显示技术等方面的设计、测试,以及新技术、新元器件的开发等工作;也可在高等院校、部队从事教学等工作。
无机非金属材料工程专业
业务培养目标:本专业培养具备无机非金属材料科学与工程的基本知识,具有从事建筑材料生产运行、工程设计、技术开发和生产经营管理、建筑及装饰施工选材与应用等方面工作能力的应用型人才。无机非金属材料工程专业具体分为:光学材料专业方向和建筑材料专业方向。
业务培养要求:本专业学生主要学习建筑材料、光学材料、光电信息材料、光电功能复合材料等的生产过程、工艺及设备的基本理论、组成、结构、性能及生产条件之间关系,具有材料测试,生产过程设计、开发新工艺、新技术、新设备及技术管理的能力。同时掌握一定的无机非金属材料的种类、性能与应用的相关知识和管理技能。
主干学科:材料科学与工程适合岗位:能够从事无机非金属材料的制备、性能改进、质量控制、开发新材料、新工艺和新技术等无机非金属材料工程及其相关领域的技术开发、教学、生产管理和技术经济管理等工作。
组织机构设置编辑本段回目录
相关条目编辑本段回目录
参考文献编辑本段回目录
[1] 长春理工大学光电信息学院网页 http://www.csoei.com/
[2] 招生信息网 http://zs.cczsgroup.com/messageList.do