南京大学 |
简要介绍编辑本段回目录
南京大学 |
今天的南京大学包括鼓楼、浦口两个校区,占地3600多亩,风景优美,建筑规模宏大,教学、科研设施先进,已发展成为综合实力位居全国高校前列的一流大学。现任校长为物理学家蒋树声教授。5月20日为校庆日。
早在“五四”时期,南京大学的前身南京高等师范学校就是南京地区爱国学生运动的中坚。20年代初,一批共产主义先驱就在这里热情传播马克思主义学说,中国社会主义青年团第二次全国代表大会曾在此举行。抗战时期,以中央大学著名教授潘菽、梁希、金善宝等为主体的“自然科学座谈会”和“民主科学座谈会”,高扬民主、科学精神,为坚持团结抗战和争取民主而奔走呼吁,不懈斗争,后来发展成为与中国共产党“肝胆相照,荣辱与共”的九三学社。解放战争时期,中央大学的进步师生始终站在爱国民主运动的前列,1947年5月20日,中央大学学生发起了声势浩大的“反饥饿、反内战、反迫害”的“五·二零”爱国学生运动。中央大学更名为南京大学以后,这一追求真理的光荣传统得到继承发扬。1978年5月,由南京大学哲学系教师撰写的《实践是检验真理的唯一标准》几经修改后,冲破重重阻力,以“光明日报特约评论员”名义发表,引发了全国范围的“真理标准大讨论”,成为思想解放运动的“第一声春雷”。
南大历史编辑本段回目录
南京大学 |
两江师范学堂的前身是1902年筹建的三江师范学堂,南京大学即肇始于此,至今已有百年历史。期间迭经变革,先后更名为两江师范学堂(1906)、南京高等师范学校(1914)、国立东南大学(1921)、第四中山大学(1927)、江苏大学(1927)和国立中央大学(1928),1949年定名为南京大学。
金陵大学堂成立于1910年,它的源头可以追溯到1888年由美国基督教会创办的汇文书院。金陵大学是民国时期著名的教会大学之一,1951年由政府接办,又并入金陵女子文理学院,改建为公立金陵大学。1952年全国院系调整时,南京大学的工、农、师范等学院及相关系科独立,同时并入金陵大学的文、理学院,仍名南京大学。因此,金陵大学是南京大学的另一个重要源头。
南京大学的百年历史,大致可以分为三个时期,其一为三江师范学堂至国立东南大学时期(1902~1927),其二为国立中央大学时期(1927~1949),其三为南京大学时期(1949~2002)。南京大学的另一个来源是金陵大学,从1888年汇文书院成立,至1952年与南京大学合并,金陵大学历经64载春秋。因此,《南京大学百年史》大略分为四编,即:第一编:三江师范学堂至国立东南大学时期(1902~1927);第二编:国立中央大学时期(1927~1949);第三编:南京大学时期(1949~2002);第四编:金陵大学(1888~1952)。
知名校友编辑本段回目录
竺可桢 |
师资力量编辑本段回目录
南京大学 |
学科介绍编辑本段回目录
院系 | 一级学科 | 二级学科 |
文学院 | 中国语言文学 | |
哲学系(宗教学系) | 马克思主义哲学 | |
历史学系 | 世界史 | |
法学院 | ||
商学院 | 政治经济学、企业管理 | |
外国语学院 | 英语语言文学 | |
公共管理学院 | ||
社会学系 | 社会学 | |
信息管理系 | 情报学 | |
数学系 | 数学 | |
物理学系 | 物理学 | 微电子学与固体电子学 |
电子科学与工程系 | 物理学 | |
天文学系 | 天文学 | |
化学化工学院 | 化学 | |
计算机科学与技术系 | 计算机科学与技术 | |
材料科学与工程系 | 材料物理与化学 | |
环境学院 | 环境科学 | |
地球科学系 | 地质学 | |
大气科学系 | 气象学 | |
地理与海洋科学学院 | 自然地理学 | |
生命科学学院 | 生物学 | |
医学院 | 外科学(普外) | |
工程管理学院 |
省级重点学科一览表
系 别 |
省重点学科名称 |
中国语言文学系 |
戏曲戏剧学、文艺学* |
历史学系 | 中国近现代史 |
哲学系 宗教学系 |
马克思主义哲学*、宗教学 |
公共管理学院 | 政治学理论 |
法学院 | 经济法学 |
社会学系 | 社会学 |
信息管理学系 | 情报学 |
商学院 |
世界经济、会计学* |
外国语学院 | 法语语言文学 |
数学系 | 应用数学* |
材料科学与工程系 | 材料物理与化学* |
地理与海洋科学学院 |
海洋地质、地图学与地理信息系统、土地利用与规划 |
地球科学系 |
地球化学、水文学及水资源 |
生命科学学院 | 生理学 |
计算机科学与技术系 | 计算机应用技术* |
环境学院 | 环境工程 |
医学院 | 内科学 |
工程管理学院 | 管理科学与工程 |
注*者为国家重点学科培育点
一级学科列表
一级学科名称 | 所 设 二 级 学 科 专 业 |
中国语言文学 | 文艺学,汉语言文字学,中国古代文学,中国现当代文学,比较文学与世界文学 |
历 史 学 | 考古学及博物馆学,专门史,中国古代史,中国近现代史,世界史 |
数 学 | 基础数学,计算数学,应用数学,运筹学与控制论 |
物 理 学 | 理论物理,凝聚态物理,声学,光学,无线电物理,粒子物理与原子核物理 |
化 学 | 无机化学,分析化学,有机化学,物理化学,高分子化学与物理 |
天 文 学 | 天体物理,天体测量与天体力学 |
地 理 学 | 自然地理学,人文地理学,地图学与地理信息系统 |
大 气 科 学 | 气象学,大气物理学与大气环境 |
地 质 学 | 矿物学、岩石学、矿床学,地球化学,古生物学与地层学,构造地质学,第四纪地质学 |
生 物 学 | 植物学、动物学、生理学、生物化学与分子生物学、生物物理学、生态学 |
计算机科学与技术 | 计算机软件与理论,计算机应用技术 |
环境科学与工程 | 环境科学、环境工程 |
现任领导编辑本段回目录
历任领导编辑本段回目录
南京大学历任校领导
南京大学
中央大学及其前身历任校长
缪全荪 三江师范学堂总稽查(1902)
陈三立 三江师范学堂总稽查(1902)
李瑞清 两江师范学堂监督(1905-1911)
江谦 南京高等师范专科学校校长(1914-1919)
郭秉文 南京高等师范学校暨东南大学校长(1919-1925)
张乃燕 国立中山大学、江苏大学及中央大学校长(1927-1930)
朱家骅 中央大学校长(1930-1931)
李四光 中央大学代校长(1932)
罗家伦 中央大学校长(1932-1941)
顾孟余 中央大学校长(1941-1943)
南京大学
蒋介石 中央大学永久名誉校长兼校长(1943-1944)
顾毓琇 中央大学校长(1944-1945)
吴有训 中央大学校长(1945-1947)
周鸿经 中央大学校长(1948-1949)
金陵大学及其前身历任校长
福开森 汇文书院院长(1888-1896)
师图尔 汇文书院院长(1896-1907)
包文 汇文书院院长,金陵大学校长(1907-1927)
陈裕光 金陵大学校长(1927-1951)
李方训 金陵大学校长、校委会主任委员(1951-1952)
南京大学历任校长、党委书记
南京大学
梁希 国立南京大学校务委员会主席(1949-1951)
潘菽 南京大学校长(1951-1957)
孙叔平 南京大学党委书记(1953-1955)
陈毅人 南京大学党委书记(1955-1957)
郭影秋 南京大学校长兼党委书记(1957-1963)
匡亚明 南京大学校长兼党委书记(1978-1982)
彭冲 南京大学党委书记(1966-1968)
方敏 南京大学革委会主任(1968-1970)
王勇 南京大学党委书记(1970-1975)
周林 南京大学党委书记兼革委会主任(1975-1978)
郭令智 南京大学代校长(1982-1984)
南京大学
章德 南京大学党委书记(1982-1984)
曲钦岳 南京大学校长、全国政协常委会委员(1984-1997)
陆渝蓉 南京大学党委书记(1986-1989)
陈懿 南京大学代校长(1996-1997)
蒋树声 全国人大常委会委员、南京大学校长(1997-2006)
韩星臣 南京大学党委书记(1990-2003)
洪银兴 南京大学党委书记(2003-)
陈 骏 南京大学校长(2006-)
校歌校训编辑本段回目录
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——百年传统与南大校训
蒋树声
大学的灵魂是它的独立思想和传统精神。创新之意识,自由之思想,科学、人文之传统等等,这些都是大学最重要的、共同的精神支柱,缺少了这些,大学就失去了灵魂,就不能称之为真正意义的“大学”。由于历史的不同,以及地域文化与学科差异的影响,不同大学之间又形成了各自的传统和精神,如北大之自由民主,南大之诚朴坚毅,这是大学在共性之外的特色与个性。最能反映一所大学传统和特色的是校训,因为校训是学校制定的对全校师生具有指导意义的行为准则,是对学校办学传统与办学目标的高度概括。校训对激励全校师生弘扬传统,增强荣誉感、责任感,继续奋发向上,具有特别重要的意义。
一百年来,南京大学历经沧桑,校名屡经更迭,校址也一再搬迁,但学校诚朴坚毅、自强不息的传统精神和严谨求实、勤奋创新的校风在一代又一代南大人身上传承延续,并不断发扬光大,历久弥新。正是这种优良的传统和校风,将南京大学扎根于中国和世界文明的沃土,形成了南大深厚的文化底蕴,塑造了南大人诚恳朴实、坚毅自强的品格,使学校在百年办学过程中始终保持青春活力,各项事业不断发展壮大,在人才培养、科学研究、社会服务、学术交流等方面都取得了令人瞩目的成就,为中国的科学文化与教育事业作出了不可磨灭的贡献!
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去年学校在筹备百年校庆过程中,在全校开展了“南大传统和大学精神”的讨论,广大师生积极参与讨论,或撰写文章,或参加座谈,抒发自己对南大传统精神的感受,许多人在讨论过程中建议学校在百年校庆之际确立南京大学新的校训。根据广大师生员工的要求,为了进一步弘扬南大优良传统与校风,学校决定在百年校庆前夕进行校训的征集工作。学校对这一工作极为重视,我提出了三条基本原则:一是校训要承上启下,继往开来,既要反映传统,又要面向未来,与时俱进;二是校训要能概括南大的办学传统和办学理念,具有南大特色和个性;三是征集工作要广泛听取全校师生员工的意见。根据这三条原则,经过广泛征求意见和反复遴选比较,学校决定将“诚朴雄伟,励学敦行”作为南京大学新的校训。
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“诚朴”是南大传统精神中最本色的东西,我校校史上大多数校训、校风中都有这两个字出现。“诚朴”是诚恳朴实的意思,其中“诚”是核心,是根本。“诚”是维系人类社会的最高道德规范,也是中国传统文化的精神内核。诚者,真也,“诚”的对立面是“欺”,“真”的对立面是“假”。为人要诚朴,就是要诚心正意,朴实无华,以诚相待。“诚朴”要求人有独立人格,得势时不要霸道,不要仗势欺人,失意时不要媚俗,不要趋炎附势。“诚”是个人和社会一切道德准则与行为规范的基础,如果个人与社会都不讲究“诚”,那么任何道德准则与行为规范都会成为无源之水,无本之木,个人信誉乃至整个社会的基础就会动摇。大学绝不仅仅是传授专门知识与技能的场所,更应该是教人诚实端正、求真求善的精神家园,如何做人比传授知识更为重要,正如我校校友、著名教育家陶行知先生所说:“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”做学问要“诚朴”,就是要有实事求是的科学精神,严谨、勤奋的治学态度,不把学问当作升官发财的途径和获取文凭的工具,诚心诚意,求真求实,不弄虚作假,不投机取巧,不急功所利,只有这样,才能获得真才实学,才能担负振兴中华的重任。
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如果说“诚朴雄伟”体现的是办学理念与目标,那么“励学敦行”强调的是实现目标的途径与手段。“励”是勉励、激励的意思,“励学”就是勉励师生勤奋求学,要求为学者勤于自勉,刻苦磨砺,注重知识的学习,素质的提升,品格的塑造,精神的超越,心灵的净化,思维的创新。“敦”是敦促、勉力的意思,“敦行”就是勉力去做,强调动手的能力、实践的作风和对道德的践履。坐而论道、光说不做,只能是语言的巨人、行动的矮子。为学者不光要志存高远,而且还要身体力行,在实践中展现自己的知识与品格,远大抱负只有通过脚踏实地的行动才能实现,只有认认真真、实实在在地行动并在行动中勇于开拓创新,只有将知和行、理论和实践、认识世界和改造世界统一起来,才能算是完美意义上的人,才能算是对社会有贡献的人。
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南京大学校歌
南京大学历史上最早的校歌(原南京高等师范学校校歌,创作于1916年前后)为南京大学的校歌。
该校歌由现代中国音乐界一代宗师李叔同先生制谱,南高师首任校长江谦先生作词。
歌词如下:
大哉一诚天下动,
如鼎三足兮,曰知、曰仁、曰勇。
千圣会归兮,集成于孔。
下开万代旁万方兮,一趋兮同。
踵海西上兮,江东;
巍巍北极兮,金城之中。
天开教泽兮,吾道无穷;
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歌词译文:
诚实之德多么伟大,整个世界都为之鼓动;
象鼎之三足支撑着它的,是智慧、仁爱和奋勇。
集大成的圣人是孔子,是众圣汇聚归依的正宗;
直到千秋万代,旁及四面八方,我们的目标都相同。
随着海潮沿江西上,就是富饶的江东;
巍峨的北极阁啊,耸立在雄伟的南京城中。
上天开启了教育的恩泽,我们的事业永无穷;
衷心祝愿事业无穷,像初升的太阳照耀长空。
相关记事编辑本段回目录
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1994、1995年,南大学生辩论队技压群雄,先后夺得全国大学生辩论赛和国际大专辩论赛桂冠。1999年,南京大学又以优异成绩在全国综合性大学中率先通过了国家教育部举行的本科教学工作优秀评价。
南京大学是我国国际学术交流活动最活跃的大学之一。美国前总统布什、法国前总统密特朗、澳大利亚前总理霍克等国外政要也先后来南大访问。
1992年,中共中央总书记江泽民亲临南大视察,并挥毫写下了“把南京大学办成具有国际影响和富有特色的教学科研中心”的题词。
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1999年7月,国家教育部与江苏省人民政府签订协议,决定共同重点建设南京大学,标志着南京大学进入国家重点建设的若干所高水平大学的行列。
2002年5月,南京大学以“承百年传统、展辉煌成就、扬南大精神、创世界一流”为主题,隆重庆祝建校100周年,成功举办了“南京大学建校100周年大会”、“世界著名科学家论坛”、“追问大师”等一系列旨在弘扬科学和人文精神的纪念活动,授予冯元桢等7位校友“世纪校友学术成就金质奖章”,25000余名校友及包括6位诺贝尔奖获得者、120多位院士、100多位大学校长的数千海内外来宾抵宁参加校庆活动,各界校友和贤达为校庆认捐总额超过1.39亿元,在社会各界引起了强烈反响。